quinta-feira, 10 de setembro de 2015

Reunião de Pais e Mestres
Com a presença em massa dos pais dos alunos, a reunião teve a cativantes Palestra com o tema "A educação que se constrói em família", ministrada pelo palestrante Devanir Ramos Fernandes:
Formado em Filosofia pela USC - Universidade da Sagrado Coração, de Bauru.
* Desenvolvedor pedagógico na empresa Netbil Educacional
Palestrante na área de educação com temas motivacionais:  Neuroeducação
Aprendizagem Significativa, Parceria Família Escola
 A importância da tecnologia na educação. 
A Reunião  emocionou à todos pela descontração e principalmente informação, que motivou à todos os presentes sobre o quanto é imprescindível o vínculo da Escola & Família!



<< Conheçam os melhores momentos >>



































quinta-feira, 28 de maio de 2015

2015, UM ANO DE REALIZAÇÕES PARA O DANTÉS!
Apresentação Páscoa>> momento singelo, em que as alunas do Projeto Dantarte, apresentaram a música Conquistando o Impossível, e puderam transmitir aos convidados presentes, que o amor, a educação, a humildade e o respeito são virtudes essenciais que devem estar presentes em nossas vidas...


terça-feira, 17 de março de 2015


Maria José Soares Machado Gobbi


AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL, NA PERSPECTIVA DA GESTÃO DEMOCRÁTICA 

Nome Completo: _______________________________________________





Docente

Coordenador

Pai

Servente

Aluno

Secretário

Diretor

Outro:

Avaliação Institucional

Avaliar o desenvolvimento escolar como um todo, verificar como as prioridades determinadas coletivamente estão sendo atendidas e a consonância dos resultados alcançados é importante para que possamos repensar, melhorar e aperfeiçoar o Projeto Político Pedagógico da escola, promovendo a melhoria da qualidade, pertinência e relevância das atividades desenvolvidas na área pedagógica e administrativa e elevar o nível de qualidade no desenvolvimento escolar. Portanto avalie algumas ações que precisam ser analisadas para que possamos traçar ações e melhorar nosso desempenho:
Marque: 1 – Insuficiente   2 – Precisa melhorar   3 – Bom 
 4 – Muito bom   5 - Ótimo
Ações
1
2
3
4
5
Espaço reservado para comentários
Qualificação do corpo docente








Domínio do conteúdo do professor








Planejamento do professor








Compromisso do professor com o ensino








Critérios de avaliação da aprendizagem








Variedade de instrumentos de avaliação da aprendizagem






Desempenho didático – pedagógico








Interesse nas questões escolares






Ações de formação contínua na escola








Atendimento às solicitações na secretaria da escola






Organização da documentação escolar








Limpeza da escola








Condições das instalações gerais da escola








Qualidade do ensino








Reunião de pais








Cumprimento das tarefas de casa






Cumprimento das tarefas de sala








Assiduidade dos alunos








Acompanhamento dos Pais no desenvolvimento escolar dos alunos






Utilização da sala interativa








Atuação do conselho escolar








Utilização das verbas da Escola








Praticas pedagógicas inovadoras








Meu relacionamento com alunos






Meu relacionamento com docentes








Laboratório de informática








Sua pontualidade








Sua Assiduidade








Administração de conflitos pelo Gestor








Comunicação interna do Gestor








Comunicação interna do Coordenador








Liderança/Conhecimento da área de atuação do Gestor






Relacionamento Interpessoal do Gestor








Relacionamento Interpessoal do Coordenador






Acompanhamento das atividades docentes pelo coordenador







Reuniões de ATPC’s








Existência e suficiência de materiais didáticos pedagógicos






Projetos escolares












A Avaliação Institucional será desenvolvida em quatro etapas:

·         Diagnóstica: análise situacional da escola e dos índices das avaliações externas e internas dos últimos dois anos;

·         Reguladora: de caráter formativo, permitindo a visão global do cotidiano escolar, identificando falhas, corrigindo rumos, identificando acertos, favorecendo a reflexão sobre a prática de todos e as tomadas de decisões;

·         Resultados: análise dos resultados dos processos de ensino e de aprendizagem, dos desempenhos profissionais dos servidores, das ações e dos projetos da escola, da participação da comunidade e do Conselho Escolar;

·         Devolutiva: Apresentação dos resultados da Avaliação Institucional por meio de reuniões com equipe escolar, Conselho Escolar, Pais e divulgação em murais da Escola.


Reunião de Pais e Mestres Com a presença em massa dos pais dos alunos, a reunião teve a cativantes Palestra com o tema  "A educa...